prima_mentre_dopo, Viola Manzoni

Als italienische Erasmus Studentin habe ich als Ort für meine Feldstudie eine Musikschule gewählt, denn mich hat ein anderer Ansatz des Musizierens sehr interessiert. Die Feldstudie in den Unterrichtsstunden an der „Neue Musik Schule“ in Leipzig und in der Jugendmusiziergruppe Praetorius inspirierte mich zu dem Konzept, das die Überlagerung der verschiedenen Klassen, Ensembles und Musikgenres und die vor, während und nach dem Spielen empfundenen Emotionen, die mit einer Farbe verbunden sind, berücksichtigt. In der Dreierserie werden die drei Phasen des Spielens gezeigt - die Aufregung vor, die Vielfalt während und die Entspannung nach dem Spiel.