Fragen & Forschen. Seminar mit kunstpädagogischem Kolloquium

Der Kunstmarktplatz Rheinland. Art Düsseldorf versus Art Cologne

einfach machen. ideen für eine offene kunstpraxis Ästhetisches Forschen in der gleichnamigen Ausstellung in der gfzk

WOLFEN

Einführung in die Kunstpädagogik wahrnehmen - dokumentieren - transformieren - reflektieren

Kolloquium

Verlorene Berührungen - Workshops zu einer inklusiven Haltung im Kunstbetrieb

"Mein Schatz" Tagesexkursion zum Werkleitz-Festival

Kolloquium

Exkursion mit Workshop zu Off- und Onspaces: Dresden, Kaisitz, Chemnitz

Orientalismus ⬄ Okzidentalismus

„Künstlermythen“. Die Konstruktion von Künstler*innen im Film

Tagesexkursion Kupferstichkabinett Berlin

Feministische Kunstgeschichte neu aufgelegt. Positionen von Künstlerinnen im Spannungsfeld von Kanon und Gegenkanon.

Ein Auge, offen­ – eine andere Grammatik der historischen Zeit

Professionell in die Praxis: Von der Projektidee zur Realisierung

Schreibwerkstatt: Erzähl mir Material...

Galeristinnen im 20. Jahrhundert. Zur Entwicklung des Kunsthandels durch weibliche Akteurinnen

Seminar: Apparat, Dispositiv, Maschine. Denken von/durch/mit technischen Gefügen

Zeitbasiert. Kunstpädagogische Perspektiven und Erprobungen

Performance machen. Performance vermitteln.

Ästhetische Erfahrung. Erkundungen — Übungen — Reflexionen

Wie kann Kunst im Museum vermittelt werden?

Seminar: Folds, Cuts, Stitches & Glitches. (Queer-) Feministische Positionen in Kunst und Philosophie (### DAS SEMINAR KANN LEIDER WEGEN KRANKHEIT NICHT STATTFINDEN ###)