Marianne Hanson
Kursbeginn: Mittwoch, 13.04.2016
Kursende: Mittwoch, 15.06.2016
Uhrzeit: 19.45 - 21.15 Uhr (10 Einheiten à 90 min)
Ort: Schleifweg 6, kleiner Seminarraum (Raum 6)
Liebe Studierende,
im kommenden Semester wird je nach mehr Nachfrage einer der beiden folgenden Kurse zustande kommen!
Spanisch für Studierende (Mittelstufe)
Teilnehmerzahl: max. 15
Teilnahmevoraussetzung: Grundkenntnisse der spanischen Sprache <link hochschule/einrichtungen/burg-gestaltet/lehrangebote/angebote-qpl.html>
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In diesem Mittelstufe-Spanischkurs kannst Du Deine Spanisch-Grundkenntnisse auffrischen bzw. weiterlernen!
Ziel des Kurses ist der Erwerb einer angemessenen Kommunikations- und Ausdrucksfähigkeit in Themen des Alltags sowie in studienrelevanten und berufsbezogenen Situationen und Themen. Die inhaltlichen und grammatikalischen Schwerpunkte orientieren sich an den Bedürfnissen der Teilnehmenden.
Nach Beendigung des Kurses wird eine Teilnahmebestätigung ausgestellt.
Anmeldung von Montag, 28.03.2016, 12.00 Uhr bis Montag, 04.04.2016, 12.00 Uhr unter link
Spanisch für Studierende (Konversation Fortgeschrittene)
Teilnehmerzahl: max. 15
Teilnahmevoraussetzung: Grundkenntnisse der spanischen Sprache
Im Kurs wollen wir Bilder (Gemälde, Foto, Comic ... ) und Literatur auf Spanisch besprechen, Filme analysieren und über aktuelle Themen wie Konsumzwang, Migration und Medien im Alltag reden. All das dient uns als Sprechanlass und die mündliche Äußerung steht im Zentrum der Arbeit. Lexikalische, grammatische oder syntaktische Fragen werden geklärt, sind aber nur ein Randthema. Material und Themenwünsche der Teilnehmenden sind sehr willkommen.
Anmeldung von Montag, 28.03.2016, 12.00 Uhr bis Montag, 04.04.2016, 12.00 Uhr unter link
„Burg gestaltet!" – ein Projekt des gemeinsamen Bund-Länder-Programms für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre, des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle.
Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01PL12066 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt beim Autor.
