Die Auseinandersetzung mit Proportionslehre, Formenlehre, Perspektivlehre, Anatomie, Zeichentechniken und Materialkunde befördert den Einstieg in das grafische Naturstudium als Schule des zeichnerischen Sehens und Artikulierens. Neben dem gemeinsamen Arbeiten im Zeichensaal unterstützen zwei semesterübergreifende Projekte die Suche nach der individuellen Bildsprache. Erstes Projekt: Skizzenbuch, grafisches Tagebuch als Sammlung von Ideen und Studien. Zweites Projekt: Dada − ein Buch, ein gestalterisches Experimentalbuch auf der Suche nach neuen Formensprachen und Ausdrucksmöglichkeiten.
Prof. Winfried Alexander